Wpisy z kategorii: Innowacje pedagogiczne

Innowacja pedagogiczna “Wymiana pocztówkowa- promujemy nasz region”

Innowacja pedagogiczna “Wymiana pocztówkowa- promujemy nasz region”. Adresatem innowacji był uczeń klasy V. Czas realizacji innowacji obejmował rok szkolny 2023/24. Założeniem innowacji było propagowanie tradycyjnego sposobu przesyłania informacji w formie pocztówek.

Klasowy konkurs ortograficzny “Ujarzmiamy ortografię”

Uczniowie klasy IV brali udział w innowacji pedagogicznej “Ujarzmiamy ortografię “. Jej zwieńczeniem był klasowy konkurs ortograficzny. Po sprawdzeniu dyktand okazało się, że najlepiej poradziła sobie Anna Klimkowska, II miejsce zajęła Magdalena Andrzejewska, a III Aleksander Szafoni. Gratulujemy zwycięzcom znajomości reguł pisowni oraz ich praktycznego zastosowania. Autorem innowacji jest p. Zofia Cichomska

Długopisy 3D a ortografia

Połączenie ortografii z długopisami 3D wydaje się zaskakująca, ale możliwe. Udowodnili to uczniowie klas IV – VI na zajęciach z języka polskiego. Wykorzystując długopisy 3D wypełniali kontury obrazków zwierząt, roślin i rzeczy z trudnością ortograficzną. W ten sposób utrwalili pisownię kilku słów, które z pewnością zostaną na dłużej ich pamięci. Zadania te wpisują się także w innowację pedagogiczną “Ujarzmiamy ortografię”, która jest prowadzona w klasie IV.

Odkrywamy tajemnice bogactw naturalnych Ziemi

W ramach innowacji pedagogicznej „Z trzeciej klasy do laboratorium” 15 stycznia br.  wychowawcy trzeciej i szóstej klasy – Grażyna Pasik i Tomasz Suleja  zaprosili swoich wychowanków na warsztaty badawcze do pracowni fizyczno – chemicznej. Temat warsztatów dotyczył wcześniej przeprowadzonych zajęć z edukacji przyrodniczej w trzeciej kasie  „ Bogactwa naturalne Ziemi” .

Świąteczne choinki w wykonaniu przedszkolaków i uczniów klasy III

Dnia 21.12.23r. dzieci z oddziału przedszkolnego „Pracowite pszczółki” oraz uczniowie z kl. III przystąpili do wykonania świątecznych choinek.  Zajęcia odbyły się w ramach innowacji pedagogicznej  „Z  ogrodu i sadu do kuchni”.

„Z ogrodu i sadu do kuchni”, czyli kulinarna wyprawa „Pracowitych Pszczółek” i uczniów klasy III

Właściwe żywienie ma ogromny wpływ na długość naszego życia. Dbając o dobre nawyki żywieniowe, dbamy o nasze zdrowie. Jednak dzieci nie  zawsze myślą w takich kategoriach. Dlatego naszym zadaniem jest kształtować w okresie wczesnego dzieciństwa odpowiednie nawyki żywieniowe. Z tą myślą powstała innowacja pedagogiczna” Z ogrodu i sadu do kuchni” , realizowana w grupie przedszkolnej” Pracowite Pszczółki” i w trzeciej  klasie. 

„Z trzeciej klasy do laboratorium”

Na początku października  badacze z trzeciej klasy  rozpoczęli innowację pedagogiczną pt. „Z trzeciej klasy do laboratorium”. Celem innowacji jest rozbudzanie zainteresowania światem przyrody, wielozmysłowe poznawanie jej zjawisk oraz rozwijanie pomysłowości oraz inwencji twórczej trzecioklasistów.

Podsumowanie innowacji “Czas na czytanie”

W ramach innowacji pt. „Czas na czytanie” uczniowie klasy pierwszej i trzeciej rozwiązywali zagadki i quizy dotyczące znajomości bajek i legend.  Podsumowaniem innowacji był konkurs plastyczny. Dzieci przygotowały prace, na których przedstawiły swoich ulubionych bohaterów. 

„Laboratorium teraźniejszości” – innowacja pedagogiczna

Niczego w życiu nie należy się bać, należy to tylko zrozumieć  (Maria Skłodowska –  Curie)

W roku szkolnym 2022/2023 uczniowie naszej szkoły brali udział w programie innowacyjnym „Laboratorium teraźniejszości” .

W obliczu wielkiego postępu naukowo – technicznego należy wdrażać uczniów do obcowania z doświadczeniem, eksperymentem i nowymi technologiami. Program innowacyjny „Laboratorium teraźniejszości” pozwolił rozwinąć uczniom zainteresowania w zakresie nauk przyrodniczych oraz elementów programowania. Sprzyjał rozwijaniu ciekawości poznawczej i chęci wyjaśnienia zasad rządzących światem. Pozwolił na zrozumienie zmian, które powoduje działalność człowieka oraz rozumienie swojej odpowiedzialności jako mieszkańca Ziemi.

“Smaki i zapach lata”

Lato to już ostatnia pora roku,  kiedy przedszkolaki z grupy przedszkolnej “Pracowite pszczółki ” i uczniowie kl. II podsumowali działania w ramach Innowacji Pedagogicznej pod hasłem “Zdrowe odżywianie przez cztery pory roku”.